Despedida

¡A mi alumnado!

 













El curso escolar finaliza. ¡Nos vamos de vacaciones! y bien merecidas, o ¿no?. Atrás quedaron las clases, los deberes, los exámenes, los agobios....¡las reflexiones!....

 

Sé que Lengua y Literatura, el Mundo de Fantasía y yo os vamos a echar de menos. Siempre digo que los alumnos me sorprenden, pues pueden trabajar y hacer todo lo que se propongan. El resultado está recogido en este blog, vuestro blog. Podéis seguirlo siempre, pues sois vosotros los que lo hacéis.


Lengua, Literatura, Ortografía...y todo el Mundo de Fantasía también se despiden de vosotros....

¡Hasta siempre Chicos!

 

No os olvidéis de leer este verano y de ser....¡Cazadores de faltas ortográficas!.... Os dejo este vídeo que me ha enviado una antigua alumna y amiga, Miriam, para que os llegue su mensaje.




¡Ah!, por cierto estos encantadores gnomos os traen vuestro paso por este curso escolar en el DIARIO DEL MUNDO DE FANTASÍA. 
En este Diario, están recogidos todos los cursos de vuestra profesora y su alumnado. Es un precioso recuerdo que guardan vuestros amigos de Fantasía.

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De esta forma...¡OS RECORDAREMOS SIEMPRE¡

 
 

DIARIO DEL MUNDO DE FANTASÍA.

Curso Escolar: 2011/2012
Alumnado de 1º A, 1º B, 1º C, 2º A y B,  3º B y 4º A
I.E.S. Pablo de Olavide
 

Septiembre de 2011

"Los nuevos alumnos llegaron a las aulas un poco asustados. Les habían dicho que el Instituto era muy difícil. Los alumnos de otros años muy familiarizados con el entorno. En la entrada, los conserjes les dijeron dónde tenían que ir. ¿Quiénes serían sus tutores o tutoras?. 

Los primeros  y segundos de la ESO en el primer piso,  los terceros y cuartos en el piso segundo...
El alumnado fue llegando a sus respectivas aulas. ¿Cómo serían sus profesores?....Los antiguos alumnos, así como los repetidores les habían hablado de algunos de ellos.

-Hay profes nuevos. ¿Cómo será la de Lengua?....

 -Tiene un nombre raro...¿Cómo se llama?....

-Coral, creo...

 -Seguro que será un "plomazo" ¡ja¡ ¡ja¡

-Ya viene...."

 

                      ¡FELIZ VERANO!

Somos investigadores

  

¡Hola a mi alumnado de 3ºy 4º!

Esta última actividad está destinada a la investigación. Lengua y Literatura han fotografiado a algunos autores que hemos trabajado en clase. Quieren saber si los conocéis. Yo les he comentado que sí. Tenéis que escribir en Comentarios sus nombres.

Espero que no me defraudéis....

 Estas son las FOTOGRAFÍAS DESTINADAS A 3º ESO

Fotografía 1

Fotografía 2 

                                                      Fotografía 3

                                                                                                                Fotografía 4

                                                        Fotografía 5

                                        
    Fotografía 6                        
 

 

         Fotografía7

Fotografía 8

FOTOGRAFÍAS DESTINADAS A 4º ESO


Fotografía 1

Fotografía 2

Fotografía 3

Fotografía 4

Fotografía 5

 Fotografía 6

Fotografía 7

Fotografía 8

Fotografía 9

¡Fácil!, ¿verdad?.... 

Pongamos música a nuestras vidas....

¡Hola a mi alumnado!

Se acerca el final del curso. Queda poco para nuestras merecidas vacaciones... Pongamos color y música a estos últimos días de exámenes, estudio, trabajo, cansancio, esfuerzo....

Os dejo este vídeo con la estupenda música de Barry White 
para que hagáis una pausa en vuestro trabajo y....bailéis...

My First My Last My Everything - Lyrics

Última parada: Literatura del Neoclasicismo

 ¡Hola Chicos!  

El viaje terminará pronto...
¡Se acerca el final de curso¡. 
Nuestra última parada será en el S. XVIII: 
La Literatura del Neoclasicismo.  

El pensamiento ilustrado, la razón... Cadalso, Jovellanos, Feijoo...En el teatro, Moratín. Nuestros fabulistas Tomás de Iriarte y Felix María de Samaniego...

Pero, ¿Qué ocurre en nuestro país durante este periodo?
 En este ilustrativo vídeo lo podéis ver:





En clase, hemos leído y comentado textos. Ahora pondréis en práctica lo trabajado. 

Literatura nos ha dado los siguientes caminos:

El Siglo XVIII. Contexto


 La prosa en el s. XVIII


 La poesía y el teatro del XVIII


Autores y obras del XVIII


Comprensión lectora: Félix Mª  Samaniego


Comprensión lectora: Leandro Fernández de Moratín 

Un paseo con Isabel Allende

¡Hola a mi alumnado de 4º de ESO!

En clase, estamos viendo la Literatura Hispanoamericana. Es amplia y hemos tenido que seleccionar autores y obras. En la poesía, Pablo Neruda y en la novela a Isabel Allende.

Pero, ¿Quién es Isabel Allende? Para conocerla entra en el siguiente enlace: Isabel Allende

Entrando en el anterior enlace ¿Qué podrías decirnos de una de sus obras más conocidas?: La casa de los espíritus.

Os dejo el trailer de su versión cinematográfica. Comentaremos después...

Puedo escribir los versos más tristes...

¡Hola a mi alumnado de 4º!

 

Os dejo este bello poema de Pablo Neruda. Es uno de mis preferidos...Lo sé de memoria, pues lo tenía en mi dormitorio cuando tenía vuestras edades. Todavía sigo emocionándome cuando lo leo...

Pertenece a Veinte poemas de amor y una canción desesperada.

Pablo Neruda: Puedo escribir los versos más tristes esta noche    Puedo escribir los versos más tristes esta noche. Escribir, por ejemplo: "La noche está estrellada, y tiritan, azules, los astros, a lo lejos." El viento de la noche gira en el cielo y canta. Puedo escribir los versos más tristes esta noche. Yo la quise, y a veces ella también me quiso. En las noches como esta la tuve entre mis brazos. La besé tantas veces bajo el cielo infinito. Ella me quiso, a veces yo también la quería. Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos. Puedo escribir los versos más tristes esta noche. Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido. Oir la noche inmensa, más inmensa sin ella. Y el verso cae al alma como al pasto el rocío. Qué importa que mi amor no pudiera guardarla. La noche está estrellada y ella no está conmigo. Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos. Mi alma no se contenta con haberla perdido. Como para acercarla mi mirada la busca. Mi corazón la busca, y ella no está conmigo. La misma noche que hace blanquear los mismos árboles. Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos. Ya no la quiero, es cierto, pero cuánto la quise. Mi voz buscaba el viento para tocar su oído. De otro. Será de otro. Como antes de mis besos. Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos. Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero. Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido. Porque en noches como esta la tuve entre mis brazos, mi alma no se contenta con haberla perdido. Aunque este sea el último dolor que ella me causa, y estos sean los últimos versos que yo le escribo.

Pablo Neruda Os dejo este vídeo con esta preciosa canción de Francis White titulada: " Things I did before". ¿Qué tal si dejáis vuestras opiniones?...  ¿Qué versos son los que más te han gustado? ¿Te sientes identificado con el poema?

Somos cazadores de faltas ortográficas

¡Hola Chicos!

Comenzamos un mes mas con nuestra ya famosa entrada de "Cazadores de faltas ortograficas", que, por cierto, esta teniendo mucho exito. ¡Ortografia esta contentisima¡

Ya estais viendo faltas, ¿verdad?....

En clase, habeis propuesto buscar las faltas de ortografía a los compañeros. Mirar sus cuadernos y "lanzar vuestras redes en busca de ellas".

Asi pues, tened cuidado, pues "ojos cazadores" os estan observando.










Lengua os ha dejado este pequeño texto para que busquéis en él las faltas ortográficas: 






La Educación en valores desde la materia de Lengua y Literatura
 

....Lamentablemente, tenemos una sociedad hedonista, materialista, preocupada excesivamente por la imagen y la eterna juventud. Estos mensajes que reciben nuestros niños y jovenes, junto a la violencia escesiva y la falta de valores que imperan en la television, acen que el clima en las aulas sea, muchas veces, egoista, poco solidario, irespetuoso e incluso violento. Los jovenes de hoy en dia son “pequeños déspotas” que quieren al momento lo que piden, sin valorar el esfuerzo de ello y frustrandose cuando no lo consigue. De ahi, que nuestro papel como educadores trate no solo la formacion academica de nuestros alumnos, sino también formarles en la adquisicion de valores mediante la reflexion de actitudes y comportamientos presentes en nuestra realidad. Una labor que complementa la llebada por los padres en la ardua taréa de la educacion de sus hijos....

Coral Bermejo

Somos escritores

¡Hola a mi alumnado de 1º de ESO! 

Última entrada de este curso que la destinaremos a la creación literaria. ¿Qué vamos a hacer?....

Literatura ya me ha comentado que, como estamos trabajando las características de la poesía, sabéis medir versos, identificar rima, estrofas, etc. vais a crear un romance. 

¿Cómo? ...¡Eso es muy difícil!...¡Ya os estoy oyendo!....

¡Bueno! Sé que, si ponéis empeño, os saldrán preciosos romances. 

Pero, ¿Qué es un romance?

Un romance es un poema no estrófico, formado por versos octosílabos con rima asonante los versos pares y quedan libres los impares. La temática puede ser variada, ya que hay romances históricos, lírico-novelescos, fronterizos, etc. 

El tema de vuestro romance va a ser libre. Tendréis que contar una historia narrada en verso. No os obsesionéis con la medida o la rima. 

Dejad volad vuestra imaginación...y el romance se creará solo.

¡Ah!, Por cierto, del Mundo de Fantasía esperan vuestras creaciones.

 
LA CONQUISTA
Una noche de verano
cuando todo emudecía,
pasé por un tal barrio
y todo me sorprendía.
Había un viejecito
sentado en aquella silla,
y al lado su mujer
que dormida parecía.
Y metros más para arriba
todo el mundo sonreía
pero si gestos ni llantos
nada de nada se oía.
Fue entonces cuando escuché
una linda melodía
caminé y caminé pero
mis ojos nada veían.
ya cansada de buscar
yo no rendirme debía
porque al mirar arriba
un tal hombre emudecía
lo único que observé
una guitarra tendida
en lo que parecía ser
un callejón sin salida
el hombre se levantó
me miró de abajo a arriba
empezó a andar hacia mí
y emudecido seguía
cuando lo tuve  a mi lado
le miré y el sonreía
fue entonces cuando lo escuché
y desmayarme quería
la primera frase fue
que hoy me conquistaría
le miré extrañada pero
él otra vez sonreía
cantó una bella canción
y era yo quien sonreía
me dio un beso en la mejilla
y susurró... eres mía.

 Joely 1º A