Somos cazadores de faltas ortográficas

¡Hola a mi alumnado! 

De nuevo nuestra estrada más "famosa" porque hay que ver la lucha que traemos con la Ortografía. A pesar de vuestra mejoría en este aspecto de la Lengua, hay que seguir trabajando.

Lengua y Literatura os dejan este texto lleno de errores para vuestra caza de faltas:

¿Que es la adiccion al movil?  

A diferencia de otras adicciones, como el alcoholismo o la adicción al juego (ludopatia), la edad a la que empieza esta adicción es muy baja, desde los onze o doze años, con tendencia cada vez a una menor edad, pues es muy facil el tener un móvil, ya esisten incluso móviles especialmente para niños, ademas ke entra la moda y la presion social.

Por tanto, no se trata de un problema de tomar una sustancia, como puede ser una droga, sino que el problema es de conducta y de control por parte de los padres.

Una conducta ireprimible, incontrolable y exajerada que ace que dejemos otras actividades, como la lectura, la conversacion con la familia, amigos o vecinos.

¿Cómo se genera la adicción al móvil?

Para que una persona se aga adicta, solo basta que tenga problemas afectivos, con dificultades para hablar con los demas, o que este en una epoca difícil de su vida, como es el caso de la adolescencia en la que se es especialmente vulnerable a los múltiples reclamos que invaden la publicidad y que, en muchas ocasiones, no son verdad.

Todo ello, hara que un gran numero de personas caigan víctimas de la dependencia del móvil y, por tanto se convertiran en adictos. Y después, la adicción hará que la persona se desvíe de su entorno familiar, de sus amigos, llegando al sufrimiento emocional...

Las "faltas cazadas" y ya corregidas explicando por qué estaban incorrectas, serán enviadas en un documento al correo con el que trabajamos: coralbermejo@gmail.com o a través de "Comentarios" en el blog. 


 Deja también tu opinión en "Comentarios" sobre el contenido de este texto dando respuesta a esta pregunta:
¿Qué piensas tú sobre esta obsesión por el móvil? (Esta parte de la actividad se tendrá que realizar en casa). Si no se dispone de ordenador, se pondrá la opinión en el cuaderno.

Burlón nos visita en clase

¡Hola enanos!    

Soy Burlón y este año me pasaré por vuestras aulas. Me escapo  del Mundo de Fantasía, cuando puedo y no me ven, para hacer mis travesuras. ¡Ja! ¡Ja!¡Ja!....

Habéis conocido a la "cansina " de Coral, ¿verdad? ¡Madre mía! no os queda nada con ella.... ¿Ya sabéis lo que son las "Reflexiones"? 

¡Pequeñajos! os creeréis muy listos, ¿verdad? pero conmigo no podréis. Ahí va mi propuesta para saber todo lo que habéis aprendido en clase, que será poco. ¡Ja! ¡Ja! ¡Ja!

Tendréis  que  decir si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

1-La narración es un tipo de texto que da argumentos sobre algún tema o cuestión.
2.-La narración literaria tiene narrador, personajes, espacio, tiempo.
3.-Los personajes son las voces en una narración literaria.
4.-El espacio puede ser real o ficticio en una novela.
5.-El habla es la capacidad o facultad de comunicación en las personas.
6.-El lenguaje puede ser verbal o no verbal.
7.-España tiene seis lenguas: castellano, andaluz, catalán, valenciano, gallego y extremeño.
8.-El vasco o euskera no es lengua romance o románica.
9.- El seseo no es rasgo del andaluz.
10.-El valenciano es dialecto del catalán.
11.- La exposición es un tipo de texto que describe personas, animales, paisajes, etc. 
12.-La prosopografía es la descripción de los rasgos físicos y la indumentaria de una persona.
13.-A la hora de elaborar una exposición no es necesario documentarse.
14.-El sustantivo es una palabra que sirve para nombrar animales, objetos, personas, etc. 
15.-Las palabras esdrújulas no llevan tilde nunca.  

Las preguntas y  respuestas a estas cuestiones las tendréis que poner en vuestros cuadernos, enanos.

¿Seréis capaces de responder correctamente? No lo creo.

  ¡Ja! ¡Ja! ¡Ja!....Me reclaman en Fantasía....

¡Hasta pronto, pequeñajos!

Viaje a la Literatura Medieval

¡Hola Chicos!
En clase, estamos trabajando la Literatura Medieval. Literatura me ha comentado que os quiere llevar a ese pasado medieval a través de un viaje. ¡Un viaje al mundo de los castillos, monasterios, obras y autores!.... 
¡Qué suerte!
Preparad vuestros equipajes, porque ya os espera en el andén....

.....¡Buen viaje!....


¡Hola a esos estupendos alumnos de 3º ESO de Coral!
Soy Literatura y vamos a adentrarnos en el mundo del medievo. Sé que Coral ya os lo ha contado, y que habéis trabajado un Cuestionario sobre 
ello. También sé que estáis trabajando los textos.

En esta primera parada recorreréis lo más destacado de la Literatura medieval: movimientos literarios, autores, obras, etc.

Ahora nos perderemos en una ciudad medieval.... ¡Estamos todos¡ 

Escucharéis lo que os cuentan sobre ella (dos o tres veces) y a continuación, responderéis a las siguientes preguntas que copiaréis en vuestros cuadernos:

1.-¿Por qué está rodeada la ciudad?
2.-¿Por qué la ciudad tiene diferentes barrios?
3.-¿Dónde se sitúan los edificios más representativos?
4.-¿Qué indican los escudos en las viviendas?
5.-¿Cuál era el centro económico y social de la ciudad?

.....¡Silencio!.... Un monje nos ha permitido la entrada en su monasterio. ¿Podremos ver su scriptorium?....

También debéis guardar silencio y escuchar lo que os cuentan sobre la vida en los monasterios y contestar después a las preguntas.

1.-¿Cuál era el edificio principal del monasterio? ¿Cómo es el claustro de los monasterios? ¿Qué hacían aquí los monjes?
2.-¿En qué lugar los monjes se dedicaban a copiar los textos?¿Dónde se conservaban los libros?
3.-¿Por qué los monasterios se consideraban autosuficientes?
4.-¿Con quiénes contaban los monjes para trabajar sus tierras?
5.-¿Qué otros oficios tenían los monjes?


Parada obligatoria. ¿Dónde?....
....En un castillo...¡Otro gran símbolo de la Edad Media!

Tras su visita, tendréis que contestar a las preguntas.

1.-¿Dónde se situaba el castillo? ¿Qué otro edificio era tan importante como este?

2.-¿De qué manera se accedía al castillo?

3.-Cita las estancias del castillo. 

4.-¿Dónde residía el señor del castillo? ¿Dónde celebraba sus reuniones y banquetes?

5.-Describe la estancia donde se celebraban estas reuniones.

 Ahora....disfrutemos, en nuestro regreso, de estas imágenes: Fortalezas, castillos y palacios que presenciaron épocas de gran esplendor...

Somos escritores

¡Hola Chicos¡   

En este apartado podréis dejar volar vuestra imaginación y ser escritores.
En clase iremos leyendo todos vuestros cuentos, poesías, relatos, etc. y seleccionaréis aquellos que más os gusten para que vayan apareciendo aquí . Literatura también los lee y...¿Quién sabe si no tenemos entre nosotros a un futuro y afamado autor literario? 
¡A coger vuestras plumas y a escribir....¡

En clase, estáis seleccionando algunos textos al trabajar las narraciones 
...Nos adentramos en el mundo de la Fantasía con nuestra amiga Literatura...

Esta es la primera narración seleccionada por vosotros. Se trataba de continuar el texto leído en clase sobre Robin Hood como auténticos escritores. Se trataba de contar cómo Robin se convirtió en un "fuera de la ley"

"Y ahora voy a contaros como Robin Hood se convirtió en un ``fuera de ley´´

Esto comenzó hace cinco años, cuando Robin Hood iba a ser coronado Príncipe de Nottingham. Ese día iba a ser muy especial, tanto para el pueblo como para él, pero para los pobres ese día no era feliz, era como un día cualquiera.

Ya quedaba menos para la coronación cuando empezó a llover. Los pobres no tenían donde resguardarse, porque no tenían casa, solo tenían pequeños arbustos donde poder cobijarse.

Pero….¡ya llegó la hora! Robin Hood iba a ser coronado príncipe.

Todos habían asistido, incluido la nobleza y el clero. Ya pasaba Robin Hood por la alfombra, llegando al trono, donde le esperaba el rey.

El rey pronunció las palabras para la coronación, pero Robin, en una ventanita vio a los pobres pasar mucho frío y sin casa, entonces Robin tiró la corona y dijo:

-¡Lo siento, pero mi sitio está con los pobres!

Se fue corriendo hacia el bosque con ellos. Al día siguiente Robin Hood robó una bolsa de 800 monedas de oro para los pobres.

Y así fue como Robin Hood se convirtió en un fuera de la ley"

Ana Jerónima Santamaría Sánchez 1º A

DESPEDIDA A MI 3º ESO

Hola a mis alumnos de 3º B

Queda despedirme de vosotros, pero no por ello estáis en diferencia con el resto de mis alumnos. A vosotros os conozco aún más, pues algunos fuisteis mis alumnos en 1º. He de decir que habéis seguido en vuestra línea de trabajo, incluso os he visto con más entusiamo e ilusión. También al principio tuvimos nuestros problemillas, pero nos adaptamos pronto al ritmo de trabajo. El grupo ha marcado el nivel y ha sido realmente bueno. 
El año que viene no sé si os daré clase, pero me gustaría.... Algunos estarán diciendo: "¡Oh, no, por favor!...y supongo, que otros sí lo querrán. A unos y otros, os deseo lo mejor en el curso que viene y que sigáis en vuestra línea: responsables, educados, trabajadores y respetuosos.

Esta mañana he pasado por vuestra aula y he visto vuestros murales al fondo. En el silencio de la clase, he escuchado vuestras risas, vuestras protestas, quejas, vuestras manos alzadas para participar en las actividades, VUESTRAS EXPOSICIONES....
y me he sentido muy satisfecha de haber estado este año con vosotros.

OS DEJO ESTE VÍDEO  PARA QUE CUANDO ESTÉIS  DECAÍDOS O TRISTES, LO ESCUCHÉIS Y CANTÉIS.....VERÉIS  COMO CAMBIA TODO...

  ¡ FELIZ VERANO A MI  "TERCERILLO"!

DESPEDIDA A MI 1º ESO

Hola a mis alumnos de 1º  A y B  

Tendría que decir a "mis primerillos" porque todo el instituto sabe que este año he estado encantada con este curso. Recuerdo vuestras caras los primeros días de clase....

He de decir que las primeras impresiones vuestras fueron muy positivas y vuestro entusiamo a la hora de trabajar, así como vuestra simpatía me cautivó desde el primer momento. 

Sabéis que el año que viene, probablemente,  no estaré con vosotros. Los grupos cambian, somos varios profesores en el Departamento, etc. y es difícil que coincidamos todos. Sé que algunos estarán saltando de alegría, pero también sé que otros me han demostrado aprecio y cariño. 
Os voy a echar de menos, aunque me habéis irritado en muchas MUCHAS ocasiones, he disfrutado las clases con vosotros.
¡Cuánto me he reído!...

Me quedo con una imagen vuestra : esas amplias sonrisas de todos los días.


¡Ah!, por cierto vuestro amigo Burlón  os trae vuestro paso por este curso escolar en el DIARIO DEL MUNDO DE FANTASÍA. 
En este Diario, están recogidos todos los cursos de vuestra profesora y su alumnado. Es un precioso recuerdo que guardan vuestros amigos de Fantasía.

De esta forma...¡OS RECORDARÉ SIEMPRE¡

¡Hola enanos!
Menos mal que se ha callado vuestra cansina profesora. ¡Qué pesadica es! ¿verdad?...¡Qué noña con estas despedidas! ¡Ja! ¡Ja! ¡Ja! si habéis descansado ya de Ortografía, Clases de palabras, Tildes...Tildes... REFLEXIONES..... Bueno, chavales, que os lo paséis bomba y a olvidar la LENGUA....

                   ¡BURLÓNNNNNNN, ENTREGA EL DIARIO A MIS ALUMNOS!

¡Enanos! yo también os voy a echar de menos. Tomad el DIARIO porque Coral es capaz de ponerme una Reflexión.....¡Ja! ¡Ja! ¡Ja!.....

 
 

DIARIO DEL MUNDO DE FANTASÍA.

Curso Escolar: 2013/2014
Alumnado de 1º A, 1º B (Agrupamiento Flexible)
I.E.S. Pablo de Olavide
 

Septiembre de 2013

"Los nuevos alumnos llegaron a las aulas un poco asustados. Les habían dicho que el Instituto era muy difícil.  En la entrada, los conserjes les dijeron dónde tenían que ir. ¿Quiénes serían sus tutores o tutoras?

El alumnado fue llegando a sus respectivas aulas. ¿Cómo serían sus profesores?....Los antiguos alumnos, así como los repetidores les habían hablado de algunos de ellos.

                     -¡Madre Mía como os toque con Coral!- Es la de Lengua, y es una pesada con el blog, por no hablar de la Ortografía. Os perseguirá con las tildes.... y os hará hacer un montón de oraciones.

-y los "cuestionarios"-dijeron otros y las "reflexiones"...
¡Ja! ¡Ja! ¡Ja!...

Los "primerillos" los miraban con cara de asombro.

¿Quién sería esa Coral?....

 

                      ¡FELIZ VERANO!

Os dejo este vídeo que refleja muy bien esta estación del año tan querida