¡Hola Chicos!
Volvemos a cazar faltas ortográficas. Esta vez Lengua y Ortografía nos han enviado un texto lleno de errores ortográficos. Tendréis que sacar vuestras redes y pasear por él en busca de estos errores.
¿Qué os parece?..... Empieza la caza....¡ya¡
En un mundo en el que priman las nuevas tecnologias, el mundo de la imagen, cambios vertiginosos en la sociedad, nuevas formas de comunicacion (mensajes en chat, foros, moviles…) etc. la clase tradicional del profesor, emisor que enseña y alumnos receptores, que reciben esa enseñanza ha quedado obsoleta y pertenece ya a la historia de la docenzia.
Hoy en dia, la docenzia aboga el que los alumnos han de sentirse que forman parte de su propio proceso de enseñanza-aprendizage. Hay que acerles participes y que sean activos en el aula. El profesor ha de ser guia y orientador, asesor en su proceso de aprendizaje. Junto a la participacion activa del alumnado, la elavoracion de actividades “sugerentes”,“ llamativas” que atraigan al alumnado y que, casi como un juego, realizen, adquiriendo y asimilando conocimientos de forma inconsciente.
Un reto, pues, en nuestra aula es hacer atractivas las clases con actividades que a los alumnos les llamen la atención, descubriendoles el mundo de la Lengua y la Literatura. Ahora bien, es un echo que el estudio de la ortografia, morfologia o sintaxis es poco motivador y sin sentido para su cotidianeidad . De ahí que afrontemos su estudio y trabajo de forma amena y divertida para nuestros alumnos, desechando la idea de asociarlas con tedio y “aburrimiento”.
Coral Bermejo
¡Ah! ¡Se me olvidaba....Ortografía nos envía esta página para que podamos trabajar las grafías. Podéis acceder a través del enlace: Grafías
